○身近な製品の問題点を考え、それを解決する中学生のアイディアを紹介します。身近な製品を改良しようとすると、今ある製品の優れたアイディアがよくわかるようになります。一部の再発明品のプロトタイプを製作してみました。生徒のアイディアにぜひアドバイスお願いします。
○技術科の授業で本棚などの木製品を製作しませんでしたか。ミニチュアの模型を試行錯誤しながら、あなただけの木製品のアイディアを実現しましょう。

プロフィール

技術の面白さを伝える授業のために、中学校技術・家庭科（技術分野）では、日々新たな教材が生み出されています。Facebook上で毎日情報交換をしている技術教室グループには、ものづくりが大好きな教師たちが全国から220人以上参加しています。情熱的にものづくりに取り組まれているMAKERのみなさんに、中学校におけるディジタル時代のものづくり教育と、技術教室での学びを紹介させていただきます。

• Web: http://www.tsukuba.ed.jp/~takezono-j/?p=4945
• Twitter: @jkawamata